Sorbonne Abu Dhabi busca viajes rápidos

Es un eufemismo decir que no fue del todo unánime. En 2006, la Universidad Paris 4 Paris-Sorbonne y los Emiratos Árabes Unidos firmaron el contrato para el establecimiento de la Universidad Paris-Sorbonne en Abu Dhabi (PSUAD), este nuevo campus ha sido objeto de grandes críticas. “Hágalo usted mismo indigno de la Sorbona”, “universidad de cocagne” o incluso “misión bling-bling” fueron algunas de las expresiones utilizadas antes.

Sin embargo, durante casi diez años, Sorbonne Abu Dhabi ha prosperado. “Me alegro de que, a pesar de todos los ataques a los que ha sido objeto, el PSUAD viva y se desarrolle”, dijo Jean-Robert Pitte, el fundador del PSUAD. “Quiero que crezca aún más y juegue mejor la carta de la cultura francófona en el Golfo.”

El propósito oficial de París-Sorbona esexportar, por primera vez, el modelo universitario francés en una región del mundo donde prosperan muchas universidades inglesas y norteamericanas.

Un negocio financiero rentable

Algunos lo vieron solo como una forma de rescatar las arcas y acusaron a Paris 4 de “vender” el nombre de la Sorbona. El proyecto, que está totalmente financiado por Emirates, no le cuesta nada al establecimiento francés, mientras que este último recibe el 15% de las tasas de inscripción de los estudiantes.

Estos costes rondan los 15.000 euros al año para un grado y, de media, 19.000 euros al año para un máster. “¡Pagar en función del número de alumnos nos pone en una obligación de resultados que nos impide dormirnos en los laureles!” respondió Barthélémy Jobert, presidente de París-Sorbona.

¡El salario en función del número de alumnos nos pone en una obligación de resultados que nos impide dormirnos en los laureles!” (B. Jobert)

un proyecto que ha avanzado mucho

Desde su creación, PSUAD ha sufrido muchos cambios. Se trasladó en 2009 a un campus ultramoderno con biblioteca, polideportivo, residencia, hospital… El número de alumnos ha aumentado: 150 en 2006, hay 850 este año, una cifra que queda lejos de los 1.800 alumnos necesarios para alcanzar el equilibrio económico. Esto no debería lograrse para 2018-2020, una meta que se anunció por primera vez.

“Nos fijamos un objetivo de 2025 para llegar, anunció Éric Fouache, vicerrector del PSUAD. Éramos un poco optimistas. Experimentamos un aumento en el personal del 4 al 14% por año donde deberíamos haber llegado al 25%. El Estado de los EAU todavía financia la mitad de la operación del establecimiento y financiará hasta el equilibrio económico..

Pero la gran evolución del PSUAD se queda a nivel docente. Creada inicialmente para enseñar humanidades y literatura, la universidad ha ampliado las disciplinas impartidas para aumentar su atractivo. En 2008 se firmó una alianza con la Universidad de París-Descartes para exportar allí en particular las enseñanzas de derecho y, en 2012, otra con la UPMC para la enseñanza de las ciencias.

“EAU es un país con un fuerte crecimiento, que está creando industrias y que tiene necesidades que estamos tratando de satisfacer, justifica Éric Fouache. También estamos considerando establecer nuevos programas, particularmente en medicina y tecnología..”

450 profesores de francés en misión cada año

La docencia, en francés para el grado y en inglés para el máster, es 90% proporcionado por profesores de universidades francesas que vino en una misión. “Acepté porque mi departamento está involucrado en PSUAD, pero algunos se negaron en principio a ir allí”, explicó Pascal Boldini, profesor de Estadística e Informática en el departamento de sociología de Paris 4 y miembro de Snesup, quien se fue por primera vez en el misión al PSUAD este año. No escondo que también entra en juego la dimensión financiera…”

El salario de los “misioneros” causó polémica al principio: 400 euros al día para un conferenciante, 500 euros para un profesor universitario. “Una cantidad que es altamente proporcional a lo que está sucediendo en otros lugaresno debemos crear fantasías”, templa Éric Fouache. La distancia de la familia, la densidad de la enseñanza y, para los profesores del máster, la traducción de los cursos en inglés, tienden a justificar los emolumentos que éste.

“Durante mi misión, enseño tres o cuatro horas al día excepto los viernes, y siete horas los sábados: es muy intenso, dice Pascal Boldini. Pero para un profesor de francés como yo, las condiciones son bastante lujosas : viajamos en clase ejecutiva, estamos en un gran hotel, vamos a la universidad en transporte…” Los profesores ofrecen los mismos cursos que en su propia universidad, con la diferencia de que deben realizarlos en los diez días que suele hacer en un semestre.

Los profesores ofrecen los mismos cursos que en su propia universidad, peroestán obligados a hacer en diez días lo que normalmente hacen en un semestre.

Personal pequeño

Otra diferencia: si los profesores tienen unas pocas docenas de alumnos frente a ellos en Francia, tienen menos en PSUAD. “Tengo unos quince estudiantes en Abu Dhabi”, dice Delphine Gramond, profesora de geografía física en Paris 4 y “misionera” desde 2006. El pequeño sector ha obligado en ocasiones al PSUAD a cambiar su oferta eliminando o vinculando cursos.

“La ventaja es que tenemos más seguimiento, continúa Delphine Gramond. Esto necesariamente mejora los resultados”. La tasa de éxito en PSUAD es verdaderamente excepcional: 85% en Abu Dhabi, 50% en París 4. Una cifra que llevó a los críticos del proyecto a hablar de una evaluación “laxa”. “Estas son las cosas que se dicen, admite Pascal Boldini. Ciertamente las exigencias son más bajas, tenemos que adaptarnos… Sin embargo, no vi en Abu Dabi un nivel inferior al que podría haber en París”.

propósito del médico

Para Pascal Boldini, “un proceso perfectamente exitoso alentaría a los estudiantes a continuar sus estudios en París o la tesisun signo de integración y de cierto grado.” Sin embargo, actualmente, solo cuatro o cinco estudiantes de Sorbonne Abu-Dhabi van a Francia cada año, mientras que los estudiantes no pueden registrarse para una tesis en PSUAD.

“Queremos desarrollar un nivel de doctorado e investigación en el sitio”, aseguró Barthélémy Jobert que, desde un punto de vista general, se muestra satisfecho: “Las comunidades universitarias de París-Sorbona y René-Descartes están a favor del proyecto. El PSUAD tiene, en la región, una imagen de marca muy fuerte por sus vínculos parisinos ‘madre casas’ y la calidad de su enseñanza. Está considerado como un establecimiento de élite”. Mucha prueba, según el canciller, de la credibilidad del establecimiento.